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报告 请示

时间2023-02-12 16:05:52发布管理员分类公文写作浏览2191

第三节  报告  请示

 

一、报告

含义

适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问

特点

沟通性、陈述性和单向性

类别

按写作时间

定期报告和不定期报告

按内容性质

工作报告、情况报告、答复报告和随文报告

正文结构

报告缘由、情况与问题、今后工作打算和尾语四个部分。尾语多用“特此报告”“以上报告,请审阅”“以上报告如有不妥,请纠正”等

二、请示

含义

适用于向上级机关请求指示、批准

特点

单一性、期复性和紧迫性

类别

求示性请示、求助性请示和求准性请示

正文结构

请示缘由、请示事项和尾语,结尾通常用“特此请示,请批示”“妥否,请批示”“可否,请予审核批准”等

请示报告的辨析

相同/不同点

请示

报告

相同点

请示和报告均属于上行文,都有必要的情况叙述

不同点

 

行文目的不同

为了听取上级决策意见,解决工作中亟待处理但又无权或无力处理的问题,故请上级答复

为了使上情下达,取得上级的支持与指导,并不要求直接批复,目的不同,使用的尾语也不同

行文时间不同

必须在事前行文,否则就是“先斩后奏”

不受时间限制,事前、事中、事后都可以行文

内容含量不同

一文一事,篇幅相对较短

不限一文一事,内容较复杂,篇幅较长

处理办法不同

上级机关收文后,对请示有答复的责任

上级机关收文后,对报告则一般不做答复

 

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